Vzdělávací služby
 |
TENTO TÝDEN ŘEŠÍME Odtrhneme děti od mobilů! Alespoň na tři hodiny .......... Číst dál >>>
|
|
|
O co jde? Náš portál je nástroj, ve kterém lze nalézt veškeré potřebné informace z oblastí vzdělávání a trhu práce. Nabízíme nepřeberné množství služeb vedoucích ke zkvalitnění Vašeho vzdělání. |
Pro koho to je? Pro každého, koho zajímá vzdělávání anebo trh práce. Našimi klienty jsou ředitelé škol a jejich zástupci, učitelé, žáci, studenti a jejich rodiče, stejně tak firmy a jejich zaměstnanci. |
Proč zrovna my? Protože u nás naleznete vše, co se vzdělávání a trhu práce týká. Pracujeme systematicky a naše databáze se neustále rozšiřují. Jsme profesionálové, nejen, že víme, co chcete, my víme i co potřebujete. |
Chat
Napište nám Váš dotaz
Zavřít
Cíle a stupně základního vzdělávání
 | Týká se druhu škol:ZŠ, |
Legislativní rámec
- Zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon)
Popis řešené oblasti
Základní vzdělávání má zákonem pevně stanovené cíle. Základní vzdělávání lze také absolvovat ve dvou různých stupních.
Doporučené materiály (včetně obecně závazných právních norem podzákonného charakteru)
Tučně jsou zvýrazněny poslední 3 vložené dokumenty
- Standardy RVP ZV
- Doporučení MŠMT k vyplňování doložky o získání stupně základního vzdělání na vysvědčení
- Národní strategie podpory základních gramotností v základním vzdělávání
- Cíle základního vzdělávání a možnosti jejich naplnění prostřednictvím výuky filosofie na prvním a druhém stupni ZŠ
Vzorové materiály
Tučně jsou zvýrazněny poslední 3 vložené dokumenty
Virtuální sborovna | Virtuální šuplík | Lexikon pedagogických termínů |
Co vyplývá z legislativy | Odkaz na ustanovení právního předpisu |
| (nejedná se vždy o doslovné znění příslušného ustanovení právního předpisu, ale o jeho zjednodušený význam) | |
Cíle základního vzdělávání | |
| Základní vzdělávání vede k tomu, aby si žáci osvojili potřebné strategie učení a na jejich základě byli motivováni k celoživotnímu učení, aby se učili tvořivě myslet a řešit přiměřené problémy, účinně komunikovat a spolupracovat, chránit své fyzické i duševní zdraví, vytvořené hodnoty a životní prostředí, být ohleduplní a tolerantní k jiným lidem, k odlišným kulturním a duchovním hodnotám, poznávat své schopnosti a reálné možnosti a uplatňovat je spolu s osvojenými vědomostmi a dovednostmi při rozhodování o své další životní dráze a svém profesním uplatnění | Z 561/2004, § 44 |
Stupně vzdělání | |
| Stupeň základního vzdělání získá žák mimo jiné úspěšným ukončením vzdělávacího programu základního vzdělávání v základní škole | Z 561/2004, § 45, odst. 1 |
| Stupeň základního vzdělání se získá po splnění povinné školní docházky úspěšným ukončením kursu pro získání základního vzdělání uskutečňovaného v základní nebo střední škole | Z 561/2004, § 45, odst. 1 |
| Ukončením vzdělávacího programu základního vzdělávání v základní škole speciální získá žák základy vzdělání | Z 561/2004, § 45, odst. 2 |
Diskuzní fórum
Cíle a stupně základního vzdělávání
Poznámka
Pátek 26.04.2024, svátek má Oto
Zapomněli jste heslo?
Přihlášení
Zapomněli jste heslo?
| Proč se registrovat? | Registrovat |
| Registrací dostanete přístup do všech sekcí portálu. Můžete rovněž objednávat služby v placených sekcích anebo využívat bonusů Systému bonifikace. | |
Dnešní počasí v krajích ČR
jsme vždy ve spojení s Vámi