Vzdělávací služby
 |
TENTO TÝDEN ŘEŠÍME Kvalita kohoutkové vody a nová vyhláška...... Číst dál >>>
|
|
|
O co jde? Náš portál je nástroj, ve kterém lze nalézt veškeré potřebné informace z oblastí vzdělávání a trhu práce. Nabízíme nepřeberné množství služeb vedoucích ke zkvalitnění Vašeho vzdělání. |
Pro koho to je? Pro každého, koho zajímá vzdělávání anebo trh práce. Našimi klienty jsou ředitelé škol a jejich zástupci, učitelé, žáci, studenti a jejich rodiče, stejně tak firmy a jejich zaměstnanci. |
Proč zrovna my? Protože u nás naleznete vše, co se vzdělávání a trhu práce týká. Pracujeme systematicky a naše databáze se neustále rozšiřují. Jsme profesionálové, nejen, že víme, co chcete, my víme i co potřebujete. |
Chat
Napište nám Váš dotaz
Zavřít
 |
Parametrizovaný asistent pedagoga |
Dobrý den, mám dotaz k letošní novince - parametrizovaný AP. Ten by měl být v 1. třídách nad 15 dětí a je placený z krajských normativů. Krajský normativ je ale menší finanční částka než finance na inkluzivního AP z podpůrných opatření - školy (a je jich hodně) proto para AP nechtějí, ale požadují na ŠPZ vystavení DŠPZ na AP z podpůrných opatření s tím, že v každé 1. třídě se dítě na potřebu inkluze najde. Je správné, že ŠPZ budou (v tomto trendu) zajišťovat AP do 1. tříd plošně třeba v rámci celého okresu? ŠPZ dostaly instrukce, že mohou DOROVNÁVAT para AP do výše úvazku 1,00 - školy ale o žádné dorovnávání nestojí, chtějí plnohodnotného AP jako podpůrné opatření v co nejvyšším úvazku - dojde k extrémnímu nárůstu administrativy u ŠPZ. Je tento postup správný? Může škola para AP totálně odmítnout? Jak škola zajistí poskytování individuální podpory AP na konkrétní dítě, když AP sice bude placený z inkluze, ale vykonávat bude náplň práce parametrizovaného AP (trochu jiná náplň práce než u AP ke konkrétnímu dítěti)? Děkuji
Odpověď
Nemáte práva zobrazit odpověď
Pondělí 29.06.2026, svátek má Petr / Pavel
Aktuální anketa
Co říkáte na zrušení asistentů pedagoga jako podpůrného opatření?
Další ankety Vložit anketu
jsme vždy ve spojení s Vámi