Michal Komárek: Mají se školy přizpůsobit „digitální demenci“? Polemika s Tomášem Feřtekem. |
| 5.12.2016 |
| www.ceskaskola.cz |
| Celý článek |
  Průměr: 3,00 |
Tomáš Feřtek: Základka 4.0. Co se děje v hlavách žáků v době počítačů a chytrých telefonů? |
| 5.12.2016 |
| www.ceskaskola.cz |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
Multimediální den 2016 na téma „konec žurnalistiky“ a „uzavřené bubliny“ |
| 5.12.2016 |
| www.ceskaskola.cz |
| Celý článek |
Průměr: 3,00 |
Seminář: Jak víme, že to funguje? Aneb jak zjišťovat postoje žáků ve výuce |
| 5.12.2016 |
| www.ceskaskola.cz |
| Celý článek |
Průměr: 3,00 |
Zdeňka Havrlíková: Péče o nadané děti v evropské školní praxi |
| 5.12.2016 |
| www.ceskaskola.cz |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
Jak místo biflování učit živý jazyk |
| 5.12.2016 |
| www.ceskaskola.cz |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
Moderní výuka angličtiny naráží na zkostnatělý systém s nekvalifikovanými a špatně placenými učiteli |
| 5.12.2016 |
| www.ihned.cz |
| Celý článek |
Průměr: 3,00 |
Odborné vzdělávání může mít prestiž |
| 5.12.2016 |
| www.novinky.cz |
| Celý článek |
Průměr: 3,00 |
Odborné vzdělávání může mít prestiž |
| 5.12.2016 |
| www.novinky.cz |
| Celý článek |
Průměr: 3,00 |
Češi mají stále potíže s angličtinou. Důvodem je zastaralá a neefektivní výuka na všech typech škol |
| 1.12.2016 |
| www.ceskaskola.cz |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
jsme vždy ve spojení s Vámi