Úřad vlády ČR: Zpráva o digitálních závislostech v České republice 2022 |
| 15.7.2022 |
| www.pedagogicke.info |
| Celý článek |
 Průměr: 5,00 |
Filip Magalhães: Roboti z Lega, programování v Minecraftu i akvaponie. České školy to s počítači umí, ne všude o ně ale stojí |
| 15.7.2022 |
| www.pedagogicke.info |
| Celý článek |
 Průměr: 4,00 |
MŠMT: Jak na školách řešit IT správu? |
| 15.7.2022 |
| www.pedagogicke.info |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
Zuzana Hronová: Spočítejte kolečka jako moji žáci. Jak budoucím učitelům pomáhají příklady ze tříd |
| 15.7.2022 |
| www.ucitelske-listy.cz |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
Michal Pajer: Přibližujeme studentům obsah reformy přípravy budoucích učitelů |
| 15.7.2022 |
| www.ucitelske-listy.cz |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
Annika Telleus: Naslouchat je umění. Jak účinně a pozitivně komunikovat |
| 15.7.2022 |
| www.ucitelske-listy.cz |
| Celý článek |
Průměr: 5,00 |
Helena Zítková: Rodiče by po škole měli chtít zrušení známek a povinných domácích úkolů |
| 15.7.2022 |
| www.ucitelske-listy.cz |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
Zavřené školy během covidové pandemie budou mít vliv na budoucí ztráty v příjmech současné mladé generace |
| 15.7.2022 |
| www.eduin.cz |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
Dneska nikam nejdu aneb Absence ve škole a její prevence |
| 5.7.2022 |
| www.perpetuum.cz |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
Pět největších omylů, kterými dětem při první pomoci jen ublížíte |
| 5.7.2022 |
| www.eduzin.cz |
| Celý článek |
Průměr: 5,00 |
jsme vždy ve spojení s Vámi