Ze sociálních sítí: Kdy bude sebeřízené vzdělávání legitimním způsobem vzdělávání v ČR? |
| 25.7.2019 |
| www.pedagogicke.info |
| Celý článek |
  Průměr: 4,00 |
Miroslav Hřebecký: Hledání obsahu role zřizovatele aneb Čí je škola a kdo ji řídí? |
| 25.7.2019 |
| www.pedagogicke.info |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
OECD: Výdaje na vzdělávání |
| 25.7.2019 |
| www.pedagogicke.info |
| Celý článek |
Průměr: 3,00 |
Ze sociálních sítí: Trendy podílů HDP vynaložených na nevysokoškolské vzdělávání v zemích OECD |
| 25.7.2019 |
| www.pedagogicke.info |
| Celý článek |
Průměr: 3,00 |
Jana Straková, Jaroslava Simonová, Hana Friedlaenderová: Postoje odborné a laické veřejnosti k inkluzivnímu vzdělávání v kontextu obecných postojů k vnější diferenciaci |
| 25.7.2019 |
| www.pedagogicke.info |
| Celý článek |
Průměr: 3,00 |
Vlastimil Chytrý, Jaroslav Říčan, Dagmar Živná: Matematická výkonnost a metakognice žáků základních škol běžných, základních škol Montessori a žáků vyučovaných podle Hejného metody |
| 25.7.2019 |
| www.pedagogicke.info |
| Celý článek |
Průměr: 3,00 |
Alžběta Bajerová: Tisíce polských žáků se nedostaly na střední. Může za to reforma školství |
| 25.7.2019 |
| www.pedagogicke.info |
| Celý článek |
Průměr: 3,00 |
Jaroslav Mašek: iPrázdniny s učiteli 5: Moje prázdninová hudba |
| 25.7.2019 |
| www.pedagogicke.info |
| Celý článek |
Průměr: 3,00 |
Zastavme šikanu z.s. aneb Zastavme diletanty |
| 25.7.2019 |
| www.pedagogicke.info |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
Stanislav Štech: Když je kurikulární reforma evidence-less |
| 25.7.2019 |
| www.pedagogicke.info |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
jsme vždy ve spojení s Vámi