MŠMT: Metodika k dodatku opatření obecné povahy, které upravuje model maturitní zkoušky v roce 2020/2021 rozšířením počtu opravných termínů ke konání didaktických testů a praktických zkoušek |
| 3.5.2021 |
| www.pedagogicke.info |
| Celý článek |
  Průměr: 4,00 |
Proč (ne)jsou ředitelé ZŠ kapitány českého školství? |
| 3.5.2021 |
| www.ucitelske-listy.cz |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
A2: Stav českého školství na jaře roku 2021. Ani dobré, ani špatné? |
| 3.5.2021 |
| www.eduin.cz |
| Celý článek |
Průměr: 3,00 |
Seznam Zprávy: Jsou úřední maturity potřeba? Máme 100% úspěšnost, hlásí zatím školy |
| 3.5.2021 |
| www.eduin.cz |
| Celý článek |
Průměr: 3,00 |
Zapojme všechny – Panická porucha a studium na střední a vysoké škole |
| 30.4.2021 |
| www.npicr.cz |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
Souhrnná zpráva ENIC-NARIC COVID 19 k závěrečným zkouškám na středních školách 2021 – stav březen |
| 30.4.2021 |
| www.msmt.cz |
| Celý článek |
Průměr: 3,00 |
Nedáváme žádný korona-bonus, říká ředitel gymnázia, kde už mají písemnou maturitu za sebou |
| 30.4.2021 |
| www.eduzin.cz |
| Celý článek |
Průměr: 3,00 |
Německý architekt staví školy podle přání dětí a učitelů. Teď poprvé v Česku |
| 30.4.2021 |
| www.eduzin.cz |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
Vladimír Srb, Hana Košťálová, Petra Mazancová, Jaroslav Jirásko, Jaromír Beran: Jak nastavit střední článek, aby zlepšoval učení všech dětí? |
| 30.4.2021 |
| www.pedagogicke.info |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
Sekundární analýza TALIS 2018: Klima sboru, problémové třídy a didaktické metody |
| 30.4.2021 |
| www.pedagogicke.info |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
jsme vždy ve spojení s Vámi