Metodické pokyny pro návštěvy prezidenta ČR na základních a středních školách |
| 2.2.2016 |
| www.ceskaskola.cz |
| Celý článek |
 Průměr: 5,00 |
Pavel Cejnar: Proč má smysl učit přírodní vědy |
| 2.2.2016 |
| www.ceskaskola.cz |
| Celý článek |
 Průměr: 4,00 |
Kateřina Valachová ke Strategii digitálního vzdělávání do roku 2020 |
| 2.2.2016 |
| www.ceskaskola.cz |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
Přečtěte si: Začlenit? Děti potřebují ve škole zažít úspěch |
| 2.2.2016 |
| www.ceskaskola.cz |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
Přečtěte si: Z praktické na běžnou ZŠ? Nechceme |
| 2.2.2016 |
| www.ceskaskola.cz |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
Přečtěte si: Ministerstvu je studentský hlas ukradený, tvrdí předseda České středoškolské unie |
| 2.2.2016 |
| www.ceskaskola.cz |
| Celý článek |
Průměr: 3,00 |
Český rozhlas: Petr Honzejk: Inkluze ve školách jako test české demokracie |
| 2.2.2016 |
| www.ceskaskola.cz |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
Přečtěte si: Čtyřleté a tříleté děti budou moci jít běžně do školek, ale ne zadarmo |
| 2.2.2016 |
| www.ceskaskola.cz |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
Přečtěte si: Inkluze není odložena. Naštěstí i bohužel |
| 2.2.2016 |
| www.ceskaskola.cz |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
bEDUin: Co změní novela vysokoškolského zákona a jak je to s inkluzí |
| 2.2.2016 |
| www.ceskaskola.cz |
| Celý článek |
Průměr: 3,00 |
jsme vždy ve spojení s Vámi