Martin Majcík: Produktivní práce učitele s žákovskou chybou při komunikaci s celou třídou |
| 4.10.2022 |
| www.pedagogicke.info |
| Celý článek |
 Průměr: 5,00 |
Veronika Valíková: Učitel má být profesionál. Ale co to znamená? |
| 4.10.2022 |
| www.pedagogicke.info |
| Celý článek |
 Průměr: 4,00 |
Daniel Pražák, Dominik Dvořák: Síťování škol: Případová studie Anglie |
| 4.10.2022 |
| www.pedagogicke.info |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
MŠMT: Přehled podpůrných aktivit při začleňování ukrajinských dětí a žáků v MŠ, ZŠ a SŠ |
| 4.10.2022 |
| www.pedagogicke.info |
| Celý článek |
Průměr: 5,00 |
Podpora učitelů a ředitelů a lepší výsledky u dětí, to je cíl okresních Partnerství pro vzdělávání 2030+ v Olomouckém kraji |
| 4.10.2022 |
| www.ucitelske-listy.cz |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
Učitelé jsou změnám ve školství otevřenější než rodiče. Nejvíc školu ale proměnily děti, říká zakladatel EDUinu Tomáš Feřtek |
| 4.10.2022 |
| www.eduin.cz |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
Česko je země odkladů. Mohou za to jen ambice rodičů? |
| 4.10.2022 |
| www.eduin.cz |
| Celý článek |
Průměr: 3,00 |
Štefan Klíma: Z deníku šíleného ředitele 4. |
| 1.10.2022 |
| www.pedagogicke.info |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
Tomáš Matoušek: Covid vysál rozpočty škol. Nejsou peníze na pomůcky, hrozí pokles výplat učitelů |
| 1.10.2022 |
| www.pedagogicke.info |
| Celý článek |
Průměr: 5,00 |
AŘZŠ ČR: Problematické čerpání prostředků z ONIV v kalendářním roce 2022 |
| 1.10.2022 |
| www.pedagogicke.info |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
jsme vždy ve spojení s Vámi