Vzdělávací služby
 |
TENTO TÝDEN ŘEŠÍME Odtrhneme děti od mobilů! Alespoň na tři hodiny .......... Číst dál >>>
|
|
|
O co jde? Náš portál je nástroj, ve kterém lze nalézt veškeré potřebné informace z oblastí vzdělávání a trhu práce. Nabízíme nepřeberné množství služeb vedoucích ke zkvalitnění Vašeho vzdělání. |
Pro koho to je? Pro každého, koho zajímá vzdělávání anebo trh práce. Našimi klienty jsou ředitelé škol a jejich zástupci, učitelé, žáci, studenti a jejich rodiče, stejně tak firmy a jejich zaměstnanci. |
Proč zrovna my? Protože u nás naleznete vše, co se vzdělávání a trhu práce týká. Pracujeme systematicky a naše databáze se neustále rozšiřují. Jsme profesionálové, nejen, že víme, co chcete, my víme i co potřebujete. |
Chat
Napište nám Váš dotaz
Zavřít
Vyučovací hodina
 | Týká se druhu škol:ZŠ, SŠ, VOŠ, |
Legislativní rámec
- Zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon)
- Vyhláška č. 10/2005 Sb., o vyšším odborném vzdělávání
- Vyhláška č. 13/2005 Sb., o středním vzdělávání a vzdělávání v konzervatoři
- Vyhláška č. 48/2005 Sb., o základním vzdělávání a některých náležitostech plnění povinné školní docházky
Popis řešené oblasti
Vyučovací hodina je časový úsek obvykle délky 45 minut, během něhož učitelé žákům vysvětlují nové poznatky, opakují je s nimi nebo je z nich zkouší. V rámci vyučovacího dne mají žáci zpravidla několik vyučovacích hodin za sebou, které jsou odděleny přestávkami.
Doporučené materiály (včetně obecně závazných právních norem podzákonného charakteru)
Tučně jsou zvýrazněny poslední 3 vložené dokumenty
- Časový rozpis vyučovacích hodin a přestávek-příklad
Vzorové materiály
Tučně jsou zvýrazněny poslední 3 vložené dokumenty
Virtuální sborovna | Virtuální šuplík | Lexikon pedagogických termínů |
Co vyplývá z legislativy | Odkaz na ustanovení právního předpisu |
| (nejedná se vždy o doslovné znění příslušného ustanovení právního předpisu, ale o jeho zjednodušený význam) | |
| Vyučovací hodina v základním, základním uměleckém, středním a vyšším odborném vzdělávání trvá 45 minut. Vyučovací hodina odborného výcviku a odborné praxe ve středním a vyšším odborném vzdělávání trvá 60 minut. Rámcový nebo akreditovaný vzdělávací program pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami může stanovit odlišnou délku vyučovací hodiny. V odůvodněných případech lze vyučovací hodiny dělit a spojovat | Z 561/2004, § 26, odst. 1 |
| Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání stanoví počet povinných vyučovacích hodin, a to v prvním a druhém ročníku nejvýše 22 povinných vyučovacích hodin, ve třetím až pátém ročníku nejvýše 26 povinných vyučovacích hodin, v šestém a sedmém ročníku nejvýše 30 a v osmém a devátém ročníku nejvýše 32 povinných vyučovacích hodin týdně | Z 561/2004, § 26, odst. 2 |
| Rámcové vzdělávací programy pro střední vzdělávání a akreditované vzdělávací programy pro vyšší odborné vzdělávání stanoví počet povinných vyučovacích hodin, a to nejvýše 35 povinných vyučovacích hodin týdně | Z 561/2004, § 26, odst. 2 |
| Rámcové vzdělávací programy pro konzervatoře a obory vzdělání, v nichž je jako součást přijímacího řízení stanovena rámcovým vzdělávacím programem talentová zkouška stanoví počet povinných vyučovacích hodin, a to nejvýše 40 povinných vyučovacích hodin týdně | Z 561/2004, § 26, odst. 2 |
| Rámcový vzdělávací program pro obor Gymnázium se sportovní přípravou stanoví počet povinných vyučovacích hodin, a to nejvýše 46 povinných vyučovacích hodin týdně | Z 561/2004, § 26, odst. 2 |
| Rámcové vzdělávací programy v případě odborného výcviku a odborné praxe v rámci praktického vyučování stanoví počet povinných vyučovacích hodin, a to nejvýše 40 povinných vyučovacích hodin týdně | Z 561/2004, § 26, odst. 2 |
| Rámcové vzdělávací programy pro základní a střední vzdělávání a akreditované vzdělávací programy pro vyšší odborné vzdělávání dále stanoví nejnižší počty povinných vyučovacích hodin v jednotlivých ročnících | Z 561/2004, § 26, odst. 3 |
| Ministerstvo stanoví prováděcím právním předpisem organizaci vyučování a pravidla pro dělení a spojování tříd a studijních skupin při vyučování | Z 561/2004, § 26, odst. 4 |
| Žáci mohou mít v dopoledním vyučování nejvýše 6 vyučovacích hodin a v odpoledním vyučování nejvýše 6 vyučovacích hodin. Konkrétní počet vyučovacích hodin stanoví škola s přihlédnutím k charakteru vzdělávací činnosti a k základním fyziologickým potřebám žáků | V 48/2005, § 1, odst. 3 |
| Počet vyučovacích hodin týdně v jednotlivých ročnících a předmětech stanoví školní vzdělávací program | V 48/2005, § 1, odst. 4 |
| Časový rozsah vzdělávání v přípravné třídě základní školy je určen počtem vyučovacích hodin stanovených Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání pro první ročník | V 48/2005, § 7, odst. 5 |
| Nejvyšší počet vyučovacích hodin povinných předmětů ve střední škole v jednom dni s polední přestávkou je 8 hodin, ve výjimečných případech 9 hodin, bez polední přestávky 7 hodin | V 13/2005, § 11, odst. 1 |
| V odborném výcviku je v denní formě vzdělávání vyučovací jednotkou vyučovací den, v prvním ročníku nesmí být delší než 6 vyučovacích hodin | V 13/2005, § 13, odst. 2 |
| Vyučovací hodinu ve sportovní přípravě představuje tréninková jednotka v délce 45 minut. Maximální počet tréninkových jednotek v jednom dni je 6 | V 13/2005, § 16, odst. 1 |
| Konzultační hodina ve všech formách vyššího odborného vzdělávání trvá 45 minut | V 10/2005, § 3, odst. 5 |
Diskuzní fórum
Vyučovací hodina
Poznámka
Pondělí 13.01.2025, svátek má Edita
Dnešní počasí v krajích ČR
jsme vždy ve spojení s Vámi