Martina Kurowski: Finské školství českýma očima |
| 21.5.2019 |
| www.pedagogicke.info |
| Celý článek |
  Průměr: 4,00 |
Ze sociálních sítí: V pátek 17. 5. došlo k fyzickému napadení pedagoga naší školy žákyní šestého ročníku... |
| 21.5.2019 |
| www.pedagogicke.info |
| Celý článek |
Průměr: 3,00 |
Jiří Halda: Nepoznám ťažšiu profesiu ako je učiteľka v materskej škole |
| 21.5.2019 |
| www.pedagogicke.info |
| Celý článek |
Průměr: 3,00 |
Luděk Šnirch: Shrnutí dosavadní diskuse k maturitní úloze 11 z matematiky |
| 21.5.2019 |
| www.pedagogicke.info |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
Michaela Endrštová: Studenti si budou praxe domlouvat sami, navrhl Plaga. Po protestu ředitelů otočil |
| 21.5.2019 |
| www.pedagogicke.info |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
Jiří Kohout, Marie Mollerová, Pavel Masopust, Lukáš Feřt, Jan Slavík: Kritická místa kurikula na základní škole pohledem mezinárodního šetření TIMSS a českých učitelů – poznatky z fyziky |
| 21.5.2019 |
| www.pedagogicke.info |
| Celý článek |
Průměr: 3,00 |
Oldřich Botlík: Reakce na text Josefa Kubáta Úloha je dobře zadána a má jedno řešení |
| 21.5.2019 |
| www.pedagogicke.info |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
Luděk Šnirch: Polemika s Josefem Kubátem aneb Stačilo v zadání napsat dva různé úhly o různé velikosti. A problém by nebyl. Vypadlo jedno slovíčko různé |
| 21.5.2019 |
| www.pedagogicke.info |
| Celý článek |
Průměr: 3,00 |
Josef Kubát: Úloha je dobře zadána a má jedno řešení |
| 21.5.2019 |
| www.pedagogicke.info |
| Celý článek |
Průměr: 3,00 |
Zdeněk Sotolář: Testy překrucují smysl vzdělávání |
| 21.5.2019 |
| www.pedagogicke.info |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
jsme vždy ve spojení s Vámi