Tisková zpráva: Inkluze od představ a ideálů k praxi |
| 17.3.2016 |
| www.eduin.cz |
| Celý článek |
  Průměr: 3,00 |
Veronika Doležilová: Mýty a omyly o společném vzdělávání |
| 17.3.2016 |
| www.ceskaskola.cz |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
Zodpovídání otázek ke společnému vzdělávání selhává: otevíráme odpovědnu pro čtenáře České školy |
| 17.3.2016 |
| www.ceskaskola.cz |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
Soud: obec diskriminovala chlapce s autismem tím, že mu nezajistila inkluzivní vzdělávání |
| 17.3.2016 |
| www.ceskaskola.cz |
| Celý článek |
Průměr: 3,00 |
Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání: Maturitní zpravodaj č. 35 – Matematika |
| 17.3.2016 |
| www.ceskaskola.cz |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
Přečtěte si: Kancelář pro uvádění věcí na pravou míru (pobočka: školství) |
| 17.3.2016 |
| www.ceskaskola.cz |
| Celý článek |
Průměr: 3,00 |
Inkluze od představ a ideálů k praxi |
| 17.3.2016 |
| www.ceskaskola.cz |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
Hana Vaverková: A zase do Chrudimi |
| 17.3.2016 |
| www.ucitelske-listy.cz |
| Celý článek |
Průměr: 3,00 |
Jiří Pilař: Inkluze pomůže jen některým |
| 16.3.2016 |
| www.ceskaskola.cz |
| Celý článek |
Průměr: 3,00 |
Přečtěte si: Učitelů technických oborů je kriticky málo |
| 16.3.2016 |
| www.ceskaskola.cz |
| Celý článek |
Průměr: 3,00 |
jsme vždy ve spojení s Vámi