Workshop Odpovědný vztah k médiím |
| 25.2.2019 |
| www.ceskaskola.cz |
| Celý článek |
  Průměr: 3,00 |
Lada Flachsová: Asistenti pedagoga pod vedením koordinátora inkluze I. |
| 25.2.2019 |
| www.ceskaskola.cz |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
Očekáváme dobré školní výsledky? Bez dostatečného spánku to nepůjde |
| 22.2.2019 |
| www.perpetuum.cz |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
Jana Karvaiová: Zamyšlení nad důvěrou |
| 22.2.2019 |
| www.pedagogicke.info |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
Radek Sárközi: Inkluze po česku nefunguje |
| 22.2.2019 |
| www.pedagogicke.info |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
Miroslava Šebestová: Velký bratr ve školách? Čipy rodičům hlásí příchody a odchody žáků |
| 22.2.2019 |
| www.pedagogicke.info |
| Celý článek |
Průměr: 5,00 |
Kateřina Perknerová: Školství ze žuly |
| 22.2.2019 |
| www.pedagogicke.info |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
Jan Čápek: Co chybí našemu školství z pohledu učitele |
| 22.2.2019 |
| www.ucitelske-listy.cz |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
Karel Lippmann: Jak interpretovat Máchův Máj? |
| 22.2.2019 |
| www.ceskaskola.cz |
| Celý článek |
Průměr: 3,00 |
Jana Karvaiová: Zamyšlení nad důvěrou. (Dnešní školství kolabuje nejvíc kvůli naprosté nedůvěře) |
| 22.2.2019 |
| www.ceskaskola.cz |
| Celý článek |
Průměr: 4,00 |
jsme vždy ve spojení s Vámi